Please use this identifier to cite or link to this item:
http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/3356| Title: | Інтегративний підхід до проблеми відтворення образу в поетичному перекладі |
| Other Titles: | Integrative Approach to Image Reproduction in Poetic Translation Интегративный подход к проблеме воссоздания образа в поэтическом переводе |
| Authors: | Василенко, Галина Володимирівна Vasylenko, Halyna V. Василенко, Галина Владимировна |
| Keywords: | образ етноконцепт лінгвокультурний аспект лінгвокогнітивний аспект поетичний переклад image ethnoconcept cultural aspect cognitive aspect poetic translation образ этноконцепт лингвокультурный аспект лингвокогнитивный аспект поэтический перевод |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Видавець ФОП Гордієнко Є. І. |
| Abstract: | UK: Запропоновано застосування міждисциплінарного підходу в перекладознавчому дослідженні образу в поетичному перекладі. Образ розглядається як художня форма реалізації етнокультурного концепту. EN: Interdisciplinary Approach is Suggested to Apply in Translation Studies of Poetic Image. RU: Предложено применение междисциплинарного подхода в переводческом исследовании образа в поэтическом переводе. Образ рассматривается как художественная форма реализации этнокультурного концепта. |
| Description: | Василенко Г. В. Інтегративний підхід до проблеми відтворення образу в поетичному перекладі / Г. В. Василенко // Когнітивна лінгвістика в міждисциплінарному контексті: теорія і практика. М-ли Міжнар. наук. конференції УАКЛіП / ЧНУ імені Богдана Хмельницького, Черкаси, 8-10 жовтня 2016 р.: [відп. ред. С.А. Жаботинська]. – Черкаси: Видавець ФОП Годієнко Є. І., 2016. – 127 с. – C. 105. |
| URI: | http://eir.zntu.edu.ua/handle/123456789/3356 |
| Appears in Collections: | Наукові статті кафедри ІФ та П |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Vasylenko_Integrative_Approach.pdf | Наукова стаття | 179.15 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.